Curso MOOC: “Alfabetización Digital para Personas en Riesgo de Exclusión Social. Estrategias de Intervención Socioeducativa”

Os dejamos esta información de este curso MOOC elaborado por un equipo de la Universidad de Oviedo, la Universidad de Cantabria y la UNED para ecolearning.eu, orientado a explorar el desarrollo de la inclusión social a través de la alfabetización digital.

En este curso se pretende bordar las posibilidades de la Alfabetización Digital como herramienta de inclusión social, entendiendo que la alfabetización no es una capacitación meramente instrumental, sino que abarca además otras dimensiones dirigidas a la mejora de la calidad de vida de las personas, incluyendo su capacidad para usar las nuevas tecnologías en la transformación de su realidad social, laboral, personal y política más inmediata.

Se abordará el diseño pedagógico de experiencias de alfabetización digital para personas en riesgo de exclusión social, invitando a los y las participantes a conocer y reflexionar críticamente sobre las prácticas existentes, en el contexto de un aprendizaje en red, autónomo y colaborativo, basado en los más avanzados recursos multimedia.

Infórmate aquí!!! 

 

 

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XIII Congreso Internacional de Formación del Profesorado

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La AUFOP en colaboración con la Universidad de Cantabria organiza los próximos 20 y 22 de noviembre de 2014 en Santander, el XIII Congreso Internacional de Formación del Profesorado. Investigar para acompañar el cambio educativo y social. El papel de la Universidad. 

El congreso tiene una clara vocación de encuentro, por lo que se han articulado diferentes espacios (plenarios, paneles de trabajo y mesas de comunicaciones) con el objetivo promover la participación y el diálogo entre las personas asistentes. El congreso está dirigido a trabajadores de la enseñanza de cualquier nivel educativo, así como a los estudiantes del campo de la educación.

Más información sobre el Congreso en esta web: http://www.congresoaufop2014.unican.es

El plazo de presentación de los resúmenes de las comunicaciones finaliza el próximo 30 de mayo.

Presentación del libro: Entre Palabras y Voces.

Presentación del nuevo trabajo del Grupo Eleuterio Quintanilla:

Entre palabras y voces. Propuestas para la enseñanza de la lengua de instrucción desde un enfoque intercultural e inclusivo. (Díptico de la presentación).

Salón de Actos de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación, 25 de Febrero a las 18:30.

 

Tarjeta Entre palabras y voces-4

Orientación Andujar

Orientación andujar es un portal de recursos educativos accesibles y gratuitos, para distintos niveles educativos. En esta página web se pueden encontrar materiales didácticos muy buenos de diferentes áreas: Atención, modificación de conducta, escritura creativa… En fin,¡una infinidad de recursos muy interesantes!

Taller de Pedagogía Aplicada

La Asociación Los Glayus pone en marcha un Taller de Pedagogia Aplicada en Oviedo, una propuesta de Educación Participativa y Creativa. Las claves de esta propuesta están en la implicación y participación de las personas que asistan al mismo. El procedimiento del taller es el siguiente:

  • Se plantea poner en común los temas educativos concretos que interesan a cada participante.
  • Desde ahí se procede a desarrollar investigaciones concretas sobre los temas elegidos (de manera individual o grupal, pero siempre con el apoyo de todo el grupo) para después compartir la información.
  • Posteriormente se trabaja con técnicas de creatividad colectiva el diseño de propuestas de intervención educativa.
  • Finalmente se intentará poner a prueba los diseños pedagógicos elaborados en distintos espacios educativos y revisar los puntos fuertes y débiles de su funcionamiento en la práctica.

El taller se llevará a cabo los jueves por la tarde, en horario de seis a ocho (negociable), en Oviedo. El taller empieza el jueves 25 de octubre, una primera sesion de presentacion y organizacion, luego continua el 8 de noviembre (el jueves uno es fiesta) y sera todos los jueves del curso escolar, el lugar es La Fabrica de Ideas, espacio creativo, calle Buenaventura PAredes, nº4.

El coste de la actividad es de 20 euros/mes.

Para cualquier información adicional pueden ponerse en contacto con: Asociación Los Glayus a través del  correo losglayus@hotmail.com

Cartel Pedagogia Aplicada

Modificaciones especialidad «Orientación educativa» Máster Formación del Profesorado en Secundaria

Orden EDU/3498/2011, de 16 de diciembre, por la que se modifica la Orden  ECI/3858/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos  para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el  ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria  y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas.

 ACCESO AL  BOE

Competencias profesionales del pedagogo /a

 


La obra denominada “Competencias profesionales del pedagogo: ámbitos laborales y nuevos yacimientos de empleo”, realiza un recorrido por los nuevos yacimientos profesionales del pedagogo. A través de tres bloques temáticos, se trata la evolución de la pedagogía y su aplicación a diferentes contextos profesionales: la formación de formadores, el asesoramiento en materia de formación en la empresa, el apoyo profesional en materia de evaluación del aprendizaje, el asesoramiento a expertos y docentes, así como el abordaje y las potencialidades didácticas de las nuevas tecnologías e internet. Además, este libro pretende servir de manual de apoyo a docentes y profesionales de la enseñanza, que necesiten mostrar con una perspectiva pragmática las nuevas funciones de la pedagogía y del pedagogo, tal y como se presentan en las nuevas titulaciones de Grado según el nuevo Plan Bolonia.
ISBN: 978-84-9700-703-0
Editor: Ediciones Aljibe

INDICE:

BLOQUE I.- GESTIÓN PEDAGÓGICA DE LAS ORGANIZACIONES EMPRESARIALES Y EDUCATIVAS.
CAPÍTULO 1.- ASESORAMIENTO EN EL ÁMBITO DE LA EMPRESA: PEDAGOGÍA LABORAL.
CAPÍTULO 2.– EL PEDAGOGO EN LA EDUCACIÓN PARA EL EMPLEO.

BLOQUE II.- RECURSOS DIDÁCTICOS Y TECNOLÓGICOS EN EDUCACIÓN.
CAPÍTULO 3.- LOS ENTORNOS VIRTUALES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE COMO ÁMBITOS DE ACTUACIÓN PEDAGÓGICA.
CAPÍTULO 4.- ASESORAMIENTO DIDÁCTICO Y WEB 2.0.

BLOQUE III.- FORMACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL.
CAPÍTULO 5.- LA FORMACIÓN DE FORMADORES COMO ÁMBITO PROFESIONAL: APRENDER A SER DOCENTE.
CAPÍTULO 6.- EL PEDAGOGO COMO TÉCNICO-COORDINADOR DE FORMACIÓN: DISEÑO E IMPARTICIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS.

CAPÍTULO 7.- EL PEDAGOGO COMO EVALUADOR DE ACCIONES FORMATIVAS.

Sitio web: http://www.edicionesaljibe.com/novedades/News/show/competencias-profesionales-del-pedagogo-1224